Author Details

ลือหาญ , ชวนพิศ รักษาพวก, พรทิพย์, Rajabhat Chaiyaphum University Meuang Chaiyaphum, Thailand

  • Vol 4, No 2 (2017): Journal of Arts and Science - Original Research
    การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์ปัญหาการบวก การลบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบแก้ปัญหาของโพลยา (Polya) A STUDY OF LEARNING ACHIEVEMENT AND RETENTION IN MATHEMATICS ON ADDITION AND SUBTRACTION PROBLEMS OF PRATHOM 1 STUDENTS BY POLYA’S INSTRUCTION MODEL
    Abstract  PDF